De ministers van Onderwijs van de Caribische Gemeenschap (CARICOM) zijn woensdag begonnen aan hun 52e vergadering van de Raad voor Menselijke en Sociale Ontwikkeling – Onderwijs, die twee dagen duurt. Ook minister van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, Dirk Currie, neemt deel aan deze bijeenkomst die plaatsvindt in Georgetown, de hoofdstad van Guyana.

De vergadering, onder het voorzitterschap van de Guyanese minister van Onderwijs, Sonia Parag, staat dit jaar in het teken van het thema ‘Educating for Life, Purpose and Caribbean Progress’. Minister Parag benadrukte tijdens de openingssessie dat onderwijs meer moet zijn dan alleen kennisoverdracht en het slagen voor examens. Het moet leerlingen de vaardigheden bieden om kritisch te denken, zich aan te passen aan een snel veranderende wereld en actief bij te dragen aan de samenleving.

Naast de ministers zijn ook vertegenwoordigers van regionale instellingen, partnerorganisaties en andere belanghebbenden aanwezig. Op de agenda staan onder meer onderwerpen zoals micro-credentialing, regionale assessments, het versterken van wiskundeprogramma’s voor basis- en middelbare scholen, en het bevorderen van de professionele ontwikkeling van leraren binnen de CARICOM.

CARICOM Secretaris-Generaal, Carla Barnett, gaf in haar toespraak speciale aandacht aan technisch en beroepsonderwijs (TVET). Zij benadrukte het groeiende belang van technische, beroeps- en digitale vaardigheden in de regio en het verband met werkgelegenheid en economische weerbaarheid. “TVET wordt gezien als een strategische investering in de veerkracht en concurrentiekracht van de regio”, aldus Barnett.

Barnett sprak de hoop uit dat de vergadering zal bijdragen aan het ontwikkelen van beleidsmaatregelen die de onderwijssystemen versterken en een gemeenschappelijke visie uitdragen: een onderwijsomgeving die elke leerling waardeert, samenwerkingen stimuleert en alle burgers voorbereidt op succes in een dynamische wereld.

De tweedaagse bijeenkomst valt samen met de viering van de Internationale Dag van de Jeugd, wat de urgentie onderstreept van het bieden van toegankelijk en inclusief onderwijs, mentale gezondheidszorg en kansen voor jongeren in de regio.

Met deze vergadering wil CARICOM haar onderwijsbeleid verder ontwikkelen om jonge Caribische burgers uit te rusten met de vaardigheden en kennis die nodig zijn om te gedijen in een snel veranderende wereld en bij te dragen aan de duurzame vooruitgang van de regio.